Foro en español



Hola, este es el segundo año que uso Classcraft y ha sido todo un acierto. Si puedo ayudar a alguien, me ofrezco a ello y si puedo aprender algo de otros estupendo.


Hola. Puedes activar los comentarios en los recursos interactivos de aula y en las búsquedas. Cada vez que añades un recurso o una búsqueda puedes añadirle la opción de debate.

Saludos.

Hola. Yo los he organizado en grupos de 5, aunque he tenido que poner 6 en uno, ya que cuento con 26 alumnos/as y me va bien. 3 de 5 y uno de 4 pueden funcionar perfectamente.

Saludos.

Ah, gracias, Simon Martin. Es que un grupo de 7 me parecía exagerado y más difícil de manejar.

Hola María. Los grupos deben ser funcionales. En cada uno de ellos debe haber, al menos, un personaje de cada tipo. Yo intento que en cada grupo haya alumnos aventajados y con dificultades, para que así, sea el grupo el que regule la actividad y unos/as se ayuden entre sí.

Saludos.

Sí, eso lo entiendo. De hecho, es lo que hago cuando formo equipos para hacer un trabajo práctico. Pero como es la primera vez que lanzo esta experiencia, no sé si los grupos grandes sean efectivos. Yo suelo poner a alumnos vagos juntos, porque no se van a apoyar en el que trabaja. Del mismo modo, al más tímido lo pongo en grupos donde hay compañeros más abiertos y cooperativos que lo ayuden. Mi temor es que si el equipo es muy grande, aunque jueguen de modo individual, los que tienen más dificultades queden absorbidos y temerosos. En grupos pequeños, si cada uno tiene un rol lo va a cumplir y no va a tener que depender del otro. Es un paso para ayudarlo en su autonomía. Es lo que yo hago en las clases, pero no sé si en este juego se beneficiarán al ser grupos de 4. Es un curso por lo general muy activo, que va al frente, muy dinámico y decidido, salvo algunos alumnos que casi no participan porque son más pasivos. Por eso lo decía.

Hola a todos,

empecé hace un mes a usar Classcraft. Soy profesor de Matemáticas en la Universidad. Doy clase a alumnos de primer año. Me ha gustado muchísimo la plataforma. Creo que despierta el interés y motiva muchísimo a los alumnos. La única pega que encuentro es que me gustaría poder eliminar algunos poderes en la configuración que veo innecesarios. También me gustaría que mis alumnos no pudieran usar ciertos poderes, ya que hay ciertos comportamientos que quiero desalentar y no permitirles que se "curen" y recuperen puntos de vida. No sé si esto es posible.

Ante esto, la alternativa que se me plantea es usar el botón -/+  y simplemente quitar puntos de experiencia o quitar esos puntos de experiencia a la vez que quito puntos de salud.

En resumen, creo que hace falta dar un pasito más para poder personalizar aun mas los poderes.

Disculpad si estoy equivocado en algo, que igual todo lo que comento puede hacerse pero yo no  sé muy bien cómo... la verdad es que llevo muy poco tiempo.

Gracias por todo y un saludo 

Hola Manuel:

No sé si esto te servirá...

En "Configuración de la clase" puedes modificar los poderes. En la mayoría puedes cambiarles el nombre, la acción, los puntos (AP) y hasta si son individuales o colaborativos.

También son configurables los comportamientos (puntos XP, HP y GP), así como las sentencias.

Saludos.

Ya solucioné lo de los equipos. Mil gracias. Ahora tengo otra consulta: ¿hay forma de eliminar una clase, o de cambiar el nombre del aula? No puedo encontrar el dato en ningún tutorial.

Hola. Prueba con lo siguiente: una vez que estás en la clase utiliza "configuración avanzada". Una vez allí, haz clic sobre el nombre de la clase y podrás cambiarle el nombre. En cuanto a borrar una clase, primero archívala primero. Después podrás borrarla.
Espero que te sirva.
Saludos.

Hola!

Soy nuevo en este mundo, estoy muy interesado en tratar de utilizarlo para una población un poco mayor! 

Tengo una duda, cómo trabajo con las búsquedas? Quiero crear varias! 

Quiero que cada búsqueda esté relacionada con los temas particulares de una clase. Mi curso es de 16 clases, por lo que requiero crear al rededor de 16 búsquedas. Ya tengo la primera lista, pero no entiendo bien cómo hago para crear otras? Como hago para seleccionar los distintos mapas?

Podrían guiarme por favor?

Hola Simon, gracias por tu aporte.

Creo que por el lenguaje usado estoy haciendo que se mal entiendan mis ideas!

Pensando en ClassCraft una Clase es un curso completo. Pero cuando en mi comentario anterior dije 16 clases, me refería a 16 lecciones!

Te comento que voy a impartir un solo curso, entonces sería una sola clase de ClassCraft. Este curso tiene alrededor de 16 lecciones, y para cada una de las lecciones quisiera hacer una pequeña búsqueda, que esté relacionada con la temática a tratar. 

Mi idea es preparar las búsquedas en ClassCraft con lo necesario para guiar el trabajo en casa de mis estudiantes. Vamos a trabajar con la metodología Flipped Classroom y las búsquedas en ClassCraft serán mi soporte para el trabajo en casa de los estudiantes, inclusive creo que sería excelente para monitorear el avance de los participantes.

Gracias por tu respuesta, ya entendí como crear una nueva búsqueda! Eso si creo que como hay pocos mapas tendré que repetir algunas veces la mayoría de los escenarios.

Simon me parece que tienes mucha experiencia y me gustaría saber si me puedes ayudar aún más! 

Sabes si existe alguna herramienta comunicación que pueda usar como Foro dentro de la Clase en ClassCraft? 

Es que en la Mensajería hay algo que se llama "Mensajes para la clase" pero es una herramienta unilateral, yo puedo enviar un mensaje para todos, pero nadie puede responder! 

Me gustaría saber si hay forma de que en un espacio como el del recorte adjunto, todos podamos enviar mensajes públicos, que cualquiera pueda leerlos y responderlos?

Nuevamente, gracias Simon. 

Voy a tomar en cuenta tus sugerencias, quiero ver si lo puedo ajustar a mi plan! 

Me encanta tu tema de fondo, las historias de J.R.R. me han gustado mucho!!! 

Siento que aún estoy en pañales en esto de la Gamificación, sobre todo porque me falta la imaginación para construir (o amarrar) una historia de fantasía que me permita alcanzar ese Engagement tan necesario en los estudiantes, y que me permita lograr que la propuesta educativa sea exitosa.

Vi una especie de Trailer que creó Amanda Moore, es genial acá te lo comparto, quizá ya lo has visto pero sino podría ser que la idea te sea de utilidad. https://www.youtube.com/watch?v=IPIQ3Y5DATY&feature=youtu.be 

Por otro lado, no se bien si mi población meta es la apropiada pero voy a hacer el intento! Estoy apuntando a jóvenes universitarios de entre 20 y 22 años de edad. 

Un par de consultas adicionales. Simon qué edades atiendes en tus asignaturas y de que se tratan? 

 

 

Hola:

Una de las cualidades de Classcraft es que puedes adaptarlo a cualquier tipo de usuario y edad. En mi caso trabajo con cuatro asignaturas a lo largo de la semana (Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales), incidiendo en mi grupo de clase unas 15 sesiones a la semana, con lo cual tengo mucho juego para usar Classcraft diariamente. Los objetivos tienen que ver con las tareas que les propongo: mapas conceptuales, esquemas, grabaciones en mp3, colecciones de problemas, líneas de tiempo, subtitulado de vídeos, creación de cuestionarios, dictados virtuales, etc. Todo ello utilizando tecnología diariamente de forma individual. Ni que decir tiene que no necesito pedirles que entreguen tareas. Son ellos/as los/as que se comunican conmigo diciéndome que ya han subido tal tarea o que están en tal objetivo.

Es interesante utilizar los "Contenidos de aula interactivos", creando secciones y añadiendo pequeños vídeos, si deseas utilizar el modelo Flipped Classroom, aunque desde Classcraft tienen intención de acabar con esta herramienta a finales del mes de junio de 2018. Espero que no lo hagan...

En fin... una delicia descubrir Classcraft.

Por cierto, mis chicos y chicas solamente tienen 10 años. :)

Saludos.

Hola Simon (a todo esto, tengo una duda... Tu nombre es Simón o Simon), espero que estés bien! 

Nuevamente gracias por tus aportes! 

Por ahí he estado viendo los contenidos interactivos, pero me parece que casi todo eso lo puedo manejar desde las actividades(tareas) que se crean en las búsquedas. Además vi ese aviso que indica que pretenden quitar los contenidos interactivos a finales del 2018. 

ClassCraft me tiene cautivado, espero lograr aprovecharlo y poder aplicar ambas metodologías de manera exitosa.

Parece que a ti te ha ido bien, espero que a mi también.

Saludos! 

Hola Óscar:

Me alegra que te cautive Classcraft. Yo ya estoy llegando al final del segundo trimestre del curso y preparando el tercero. En esta ocasión, como hilo conductor utilizaré Piratas del Caribe. Ello me proporciona multitud de lugares sobre los que situar los objetivos. Los chicos y las chicas ya están expectantes.

A mí me ha ido muy bien. Alumnos/as perezosos/as se han puesto las pilas y han terminado el trimestre con éxito. ¡Merece la pena.!

Mi nombre es Simón. 

Saludos.

Hola Simón, que bueno hablar con quienes ya tienen experiencia, tu entusiasmo me motiva a intentarlo con las mejores expectativas.

Saludos! 

Buen día, me gustaría saber como puedo obtener información de en que parte de Colombia están también utilizando esta herramienta, ya que estoy haciendo mi maestría y es enfocada al uso de classcraft, vivo en un pueblito pequeño y lo estoy utilizando con mi niños de primer grado de primaria y me ha servido muchísimo. 

Hola. LLevo ya tiempo usando Classcraft yveo que la interfaz de usuario no está bien traducida al español de España. ¿Hay algún modo de colaborar para mejorar la traducción? Creo que es un detalle importante para mejorar la experiencia tanto de los profesores como del alumnado

Hola acabo de unirme a classcraft y me gustaría saber si hay algún tutorial en español y una duda: una vez creada una búsqueda como informo que los alumnos la han superado para que les sume la recompensa?. Muchas gracias

@Diego Calderon: Por favor escribe a support@classcraft.com y podremos ver las diferentes opciones para que pueda colaborar a la traducción de Classcraft.

@Sergio Martinez: Aqui tenemos 2 videos que puede consultar para descubrir a Classcraft: 

Hola. Tengo una duda sobre la mejora a Premium. Según Classcraft tengo un mes de prueba gratis pero cuando intento  activarlo me pide el número de tarjeta de crédito. ¿Cómo hago para activar ese mes gratuito?

Muchas gracias de antemano 

Hola, quería preguntar si classcraft prevé la posibilidad de personalizar los Eventos de Jefes subiendo nuevos diseños personalizados a su avatar diferentes a los mostrados o renombrándolos para que sean más motivadores para los alumnos.

Estáis haciendo un gran trabajo. ¡Felicidades!

Saludos y gracias desde Málaga.

Hola,

estoy planteándome empezar el curso que viene gamificando mi área, Educación Física. Para ello he descubierto Classcraft, que me parece realmente íncreible, pero que me está costando un poco saber cómo aplicarlo en clase. Falta de práctica con esto de la gamificación…

Os explico un poco mi idea inicial y a ver si alguien me puede echar una mano. Mi idea era trabajar con un blog, en el que subir ejercicios para que hagan los alumnos, y vídeos y alguna explicación de los temas a tratar. A parte de inventarme una historia para que los alumnos quieran hacer las pruebas y retos, en la que llegan unos marcianos y se quedan sin gasolina… y que para ayudarles tienen que conseguir puntos y demás. Y entonces es cuando entra Classcraft, para medir los puntos.

Pero como ya he dicho eso era mi planteamiento inicial. Ahora, después de indagar en Classcraft, me he dado cuenta de que igual el blog sobra, ya que con la aplicación premium de Classcraft tienes por ejemplo la opción de “busquedas” en la que creo que puedes trabajar con Google Classroom, de manera que todos los ejercicios se podrían subir ahí. Y supongo que también las explicaciones de los temas a tratar. Y si es así creo que la historia de los marcianos la cambiaría por otra más sencilla en el apartado de búsqueda.

A ver si alguien me puede ayudar, igual tengo demasiadas cosas en la cabeza. Muchas gracias de antemano.

Un saludo.

Te recomiendo que veas las aplicaciones online, Flipgrid, Edpuzzle y kahoot. Luego ya tu pones en classcraft los puntos que quieras por actividad realizada.

un saludo

¡¡¡Muchas gracias Julián!!!

Hola de nuevo,

ya me he puesto en marcha para gamificar el curso que viene y tengo una pregunta sobre el apartado busquedas. Mi idea es que cada trimestre tengan una misión y gracias a "busquedas", les iré poniendo diferentes pruebas para conseguir así el objetivo final de la misión. Pero mi pregunta es la siguiente: si la clase dentro de la plataforma está en grupos, las diferentes actividades o pruebas que vaya poniendo ¿las tiene que hacer cada avatar/alumno o es en grupo? y ¿como pasan al siguiente objetivo?, supongo que es el profesor el que tiene que dar el visto bueno y entonces ¿pueden pasar? o una vez hecha la actividad ¿pasan automáticamente sin comprobación alguna?

¡¡¡Muchas gracias!!!

Hola comunidad de ClassCraft, es un gusto saludarles! 

Requiero de su conocimiento acumulado para ver si logro salir de una duda! Es que he estado haciendo algunas pruebas y quiero saber si puedo eliminar la entrega de una Tarea de uno solo de mis estudiantes, esto por ejempló para pedirle que realicé la tarea nuevamente.

Bueno, ahora que lo pienso mejor me he dado cuenta que tengo dos dudas. Si un estudiante inicia un Quest, y a medio camino pasa cualquier cosa, se puede eliminar esa participación para decirle que reinicie el Quest???

Agradezco toda la ayuda que me puedan brindar! 

Perdón por ser pesada, pero me ha surgido otra duda. ¿Es posible poner a los objetivos, dentro de busquedas, fecha de empiece para que por ejemplo algunos alumnos no terminen toda la misión en una semana? ya he visto que existe fecha límite, pero no encuentra fecha de empiece...

Gracias de nuevo.

Hola,

Una duda, para descargar en pdf o imprimir las reglas del juego ¿cómo se hace?

 

Gracias

Please sign in to leave a comment.